Projektlogo mit vier überlappenden Kreisen in unterschiedlichen Lilatönen – von hell bis dunkel. Darunter steht in dunkelgrauen Großbuchstaben: „Netzwerk- und Servicestelle inklusiv Studieren in Niedersachsen

NESIS-Service

Das Teilprojekt der Servicestelle hat es sich zum Ziel gemacht, spezifische Angebote zur barrierefreien Lehre zu sammeln, zu bündeln und weiterzugeben. Dafür sammelt das andere Teilprojekt, die Netzwerkstelle, zuerst Erfahrungsberichte und Praxisbeispiele, um bestehende Herausforderungen und Bedarfe an Hochschulen zu ermitteln. Anschließend können wir von der Servicestelle gezielt darauf eingehen, was aktuell gebraucht wird.

Wir zielen unter anderem darauf ab,

  • die Bandbreite an Themen und Beeinträchtigungsformen im Kontext eines inklusiven Studiums abzudecken,
  • Best oder Good Practices für barrierefreie Lehre zusammenzustellen oder selbst zu entwickeln,
  • Beratung von Interessent*innen und Fachkräften anzubieten
  • sowie Schulungen durchzuführen.

Die Angebote richten sich an alle Mitglieder der niedersächsischen Hochschulen. Wir stellen aber auch spezifische Angebote für Studierende, Lehrende sowie Beauftragte für Menschen mit Behinderungen und/oder chronischen Erkrankungen bereit. Außerdem können Hochschulen bei der Weiterentwicklung eigener Strukturen und Angebote neue Anregungen bekommen. 

Durch das Nutzen von bereits vorhandenem Wissen sind wir unter anderem auch dabei, die Inhalte dieser Internetseite barrierefrei zu gestalten. Dadurch wollen wir Transparenz über bestehende Angebote schaffen.

Für Fragen, Anmerkungen etc. erreichen Sie die Servicestelle via E-Mail: nesis-service(at)uni-hildesheim.de.

Aktuelles

NESIS-Netzwerk hat sich in erweiterter Runde zu inklusiven Studienbedingungen in Niedersachsen ausgetauscht

NESIS-Netzwerk hat sich in erweiterter Runde zu inklusiven Studienbedingungen in Niedersachsen ausgetauscht Am 15.06.2026 hat sich das NESIS-Netzwerk getroffen, dieses Mal in erweiterter Runde. Neben den Netzwerkmitgliedern waren auch Vertreter*innen niedersächsischer Studierendenwerke, studentischer Initiativen, der IBS und der kfsn zum Austausch rund um das Thema "Perspektiven für inklusive Studienbedingungen in Niedersachsen" eingeladen. Das nächste Netzwerktreffen findet im September 2026 statt.

Buchbeitrag über NESIS erschienen

Am 01.06.2026 ist der von Britta Niggebaum, Marc Ruhlandt und Isabel Sievers verfasste Buchbeitrag mit dem Titel "Hochschulübergreifende Vernetzung und Services– Das Verbundprojekt Inklusiv Studieren in Niedersachsen" in dem von Karin Cudak und Viviane Schachler herausgegebenen Sammelband zum Thema "Inklusive Kommunal- und Regionalentwicklung zur Teilhabe von Menschen mit Behinderungen. Impulse und Strategien" erschienen. Zur Open-Access-Version des Sammelbandes gelangen Sie hier.

Digitale Barrierefreiheit in der Hochschullehre: Herausforderungen und Unterstützungsbedarfe

Die Digitalisierung der Hochschullehre eröffnet neue Möglichkeiten, Barrieren im Studium abzubauen – vorausgesetzt, digitale bzw. digital unterstützte Lehrangebote sind barrierefrei gestaltet. Eine hochschulübergreifende Befragung von Lehrenden und Studierenden im Projekt SOUVER@N zeigt jedoch deutliche Unsicherheiten bei der praktischen Umsetzung. Der Beitrag stellt zentrale Herausforderungen, Unterstützungsbedarfe und mögliche Ansatzpunkte zur Stärkung digitaler Barrierefreiheit in der Hochschullehre vor.

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