Projektlogo mit vier überlappenden Kreisen in unterschiedlichen Lilatönen – von hell bis dunkel. Darunter steht in dunkelgrauen Großbuchstaben: „Netzwerk- und Servicestelle inklusiv Studieren in Niedersachsen

Unser Selbstverständnis

NESIS
  • unterstützt Hochschulen dabei, ihre Studienbedingungen im Sinne der UN-BRK inklusiver zu gestalten.
  • vernetzt Beauftragte für Studierende mit Behinderungen oder chronischen Erkrankungen (§ 3 Abs. 1 NHG) und weitere Akteur*innen in Niedersachsen.
  • ermöglicht fachlichen Austausch und hochschulübergreifende Diskussion.
  • organisiert Veranstaltungen und berät Lehrende, Studierende und Verwaltung praxisnah zum Thema inklusives Studieren.
  • bietet zielgerichtete Serviceleistungen, welche die Bedarfe von Studierenden mit Behinderung oder chronischen Erkrankungen sichtbar machen.

Aktuelles

Digitale Barrierefreiheit in der Hochschullehre: Herausforderungen und Unterstützungsbedarfe

Die Digitalisierung der Hochschullehre eröffnet neue Möglichkeiten, Barrieren im Studium abzubauen – vorausgesetzt, digitale bzw. digital unterstützten Lehrangebote sind barrierefrei gestaltet. Eine hochschulübergreifende Befragung von Lehrenden und Studierenden im Projekt SOUVER@N zeigt jedoch deutliche Unsicherheiten bei der praktischen Umsetzung. Der Beitrag stellt zentrale Herausforderungen, Unterstützungsbedarfe und mögliche Ansatzpunkte zur Stärkung digitaler Barrierefreiheit in der Hochschullehre vor.

Mehr lesen

NESIS-Netzwerktreffen am 16.03.2026

Am 16.03.2026 fand das erste NESIS-Netzwerktreffen dieses Jahres statt! Im Juni 2026 kommt das NESIS-Netzwerk das nächste Mal zu einem fachlichen Austausch zusammen.

NESIS ist Praxispartner des Forschungsprojekts HoBeFoS

Seit dem 01.01.2026 ist NESIS Praxispartner des Forschungsprojekts "Hochschulische Beratung im Fokus: Die Passung von Beratungsangeboten und -strukturen für neurodivergente und psychisch beeinträchtigte Studierende aus Studierendensicht verbessern (HoBeFoS)".

Mehr zum Projekt "HoBeFoS"


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