Projektlogo mit vier überlappenden Kreisen in unterschiedlichen Lilatönen – von hell bis dunkel. Darunter steht in dunkelgrauen Großbuchstaben: „Netzwerk- und Servicestelle inklusiv Studieren in Niedersachsen

Inklusiv studieren in Niedersachsen

Seit Ende 2024 wird die Netzwerk- und Servicestelle Inklusiv Studieren in Niedersachsen (NESIS Niedersachsen) als Verbundprojekt der Leibniz Universität Hannover und der Stiftung Universität Hildesheim aufgebaut. Gefördert wird das Vorhaben durch das das Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK).
Landkarte von Niedersachsen mit Standorten öffentlicher niedersächsischer Hochschulen. Die Standorte sind auch unter Beauftragte für Studierende mit Behinderungen oder chronischen Erkrankungen zu finden.

Beauftragte

für die Belange von Studierenden mit Behinderungen oder chronischen Erkrankungen (§ 3 Abs. 1 NHG).

Mitarbeitende

an Hochschulen, die mit der Implementierung von Inklusionsprozessen in Studium und Lehre oder der digitalen Barrierefreiheit in der Lehre betraut sind.

Studierende,

die sich über Themen in Zusammenhang mit inklusiven Studienbedingungen in Niedersachsen informieren möchten.

Gleichberechtigte Teilhabe

Inklusion an Hochschulen bedeutet Studium und Lehre, Forschung und Verwaltung so zu gestalten, dass alle Studierenden in ihrer Vielfalt, insbesondere Studierende mit Behinderung oder chronischen Erkrankungen dieser Hochschulen gleichberechtigt teilhaben können.

Studieren ohne fremde Hilfe

Die niedersächsischen Hochschulen sind gesetzlich dazu verpflichtet, Studienbedingungen so zu gestalten, dass Studierende mit Behinderungen oder chronischen Erkrankungen die Angebote der Hochschulen möglichst ohne fremde Hilfe in Anspruch nehmen können.

Exklusionsrisiken minimieren

Studierende stoßen rund ums Studium auf vielfältige Barrieren. Damit Barrieren von Anfang an vermieden und Exklusionsrisiken minimiert werden, müssen Bedarfe erfasst und entsprechende Maßnahmen getroffen werden. Bestehen dennoch Barrieren fort, müssen dadurch entstehende Nachteile ausgeglichen werden, um für alle vergleichbare Studienbedingungen zu gewährleisten.

Hochschule für bildende Künste Braunschweig

Kommissarische Übernahme der Aufgaben: Prof. Dr. Elise von Bernstorff, Kornelia Olsen

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Technische Universität Braunschweig

Beauftragte*r: André Völker

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Technische Universität Clausthal

Beauftragte*r: Dipl.-Ing.in Katrin Balthaus

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Hochschule Emden/Leer

Beauftragte*r: Karin Homp

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Universität Göttingen

Beauftragte*r: Katrin Lux

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Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover

Studentische Ansprechperson: Nele Imke Regenstein 

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Hochschule Hannover

Beauftragte*r: Prof. Dr. Ulrich Schneider

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Medizinische Hochschule Hannover

Beauftragte*r: Prof.in Anne Jörns 

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Tierärztliche Hochschule Hannover

Beauftragte*r: Dr.Carina Olms

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HAWK Hochschule Hildesheim, Holzminden, Göttingen

Beauftragte*r: Prof.in Dr.in Viviane Schachler 

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Universität Hildesheim 

Beauftragte*r: Annette Lützel

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Leuphana Universität Lüneburg

Beauftragte*r: Dr. Klaus-Ulrich Guder 

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Universität Oldenburg:

Beauftragte*r: Dr. Martin Podzus

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Hochschule Osnabrück

Beauftragte*r: Svenja Kuhlmann

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Universität Osnabrück

Beauftragte*r: Christine Kammler

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Universität Vechta

Beauftragte*r: Dr. Annegret Wehmeyer

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Jade Hochschule, Standort: Elsfleth

Beauftragte*r: Prof.in Dr.in Kerstin Lange

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Jade Hochschule, Standort: Oldenburg

Beauftragte*r: Anja Schütte 

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Jade Hochschule, Standort: Wilhelmshaven

Beauftragte*r: Dipl.-Ing. Hans-Jürgen Immerthal 

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Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften

Beauftragte*r: N. N.

Leibniz Universität Hannover

Beauftragte*r: Christiane Stolz

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Aktuelles

Präsenz-Treffen des NESIS-Netzwerks an der Leibniz-Universität Hannover

Am 17.09.2026 hat sich das NESIS-Netzwerk an der Leibniz-Universität Hannover in Präsenz zum fachlichen Austausch getroffen. Aus der gastgebenden Hochschule wurde ein Grußwort durch die Vizepräsidentin für Bildung, Prof. Dr. Julia Gillen, überbracht. Schwerpunktthema des Tages war "Beratung rund um Neurodiversität im Studium", mit einem Beitrag von Dipl.-Psych. Meike Schröder. Ergänzt wurde dieser Schwerpunkt durch eine Vorstellung des Projektes Mindful Campus (MinCa), das aktuell an der Leibniz Universität Hannover durchgeführt wird.

Online-Workshop zum Thema "Intersektionalität und Diversitätssensibilität in Beratung, Lehre und Tätigkeit an der Hochschule" hat stattgefunden

Am 24.08.2026 fand der Online-Workshop zum Thema "Intersektionalität und Diversitätssensibilität in Beratung, Lehre und Tätigkeit an der Hochschule" unter der Leitung von Dr.in Christina Plath statt. Ausgehend von den Diversitätsdimensionen Behinderungen und chronische Erkrankungen wurden in Inputs und Arbeitsphasen nicht nur zentrale Aspekte von Diversität und Intersektionalität im Kontext Hochschule erarbeitet. Ein Fokus lag auch auf der Selbstreflexion der Teilnehmenden hinsichtlich individueller Wissensbestände, Erfahrungen und bestehender Ressourcen in Bezug auf die eigene Diversitätssensibilität.

NESIS nun auch auf LinkedIn vertreten

Das Projekt ist nun auch auf LinkedIn vertreten! Dort posten wir Informationen zu unserer Arbeit, sammeln nützliche Hinweise und Links und vernetzen uns gerne mit allen Interessierten. Schauen Sie gerne rein!

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